第二章 (第9/10页)

上的手轻轻拉住优的衣角，使他不得不减缓脚步，让两人之间的距离保持在一个b较舒适的范围内。

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    尽管如此，他们之间的距离依然有所保留，彷佛在避免触碰到那些可能尴尬的情感。

    在教师的训话声中，优隐约听见了一些关於井上关心成绩差的同学的话语。

    这让优不禁感到内疚，认为自己可能在某种程度上拖累了井上。

    尽管他知道井上是真心关心他，但在学校里，成绩和评价确实是个敏感的议题，两人的差异在教师眼中可能变得更加明显。

    「对不起，理穗。」

    「??或许我的存在会给你带来困扰。」

    优轻声道歉，虽然他并不是故意的，但他不希望影响到井上在校的名声和形象。

    井上微笑着，轻轻摇了摇头，示意自己并不介意。

    他的表情显示出他的真诚和乐观，似乎对於这些困扰并不感到在意。

    「优，别担心，我并不觉得你的存在会给我带来困扰。我关心你是因为我在乎你，而不是为了别的什麽。成绩只是学业的一部分，我相信你有自己的优点和长处。」

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    井上的说话充满了鼓励和支持，他的眼神里透露出的是真挚的情感。

    字句话语间，似乎让优放下了一些心理负担，也感受到了井上的同理心。

    「谢谢你。」

    彷佛能听见自己的心跳声。

    在那个尴尬的场面中，井上心情显得十分复杂。

    他深知自己对优的情感，但同时也明白这样的感情可能对两人的关系带来复杂X。