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覆在他耳边温声软语，倾诉喜欢。

    如此亲昵的举止与浓烈爱意交织，直撩得温锦寒心潮澎湃，几欲决堤。

    可他终究守住了最后一道防线，只温柔笑笑：“承蒙喜欢，荣幸之至。”

    随后没等陆时欢再用情话攻略，温锦寒抱着她去了洗手间，一手托着她的身子，一手替她准备洗漱用品。

    虽然动作慢了些，但井井有条，面面俱到。

    临近中午时，温锦寒和陆时欢出发去亭山镇。

    亭山镇位于榕城市某个偏远县城，要坐三四个小时的汽车，到了县里还得转车再坐一个小时才能到镇上。

    所以抵达镇上时，天色已经暗沉下来了。

    在镇上找了个简陋宾馆住下，隔天一早，陆时欢便带着温锦寒去亭山中学拜访了校长，还给学校捐了几箱书籍，帮助学校建立读书角，让学生们能在课外之余读到更多文学作品，开阔眼界。

    亭山中学的校长是一位年近半百的女中豪杰，事业鼎盛时期本该去全国数一数二的中学任副校长，为她教师生涯添上浓墨重彩的一笔。

    可最终这位校长却选择了回归故里，在山高水远的亭山镇建立一所中学，给亭山镇以及周围村落的孩子们一个便捷学习之所。

    在亭山中学创办之前，亭山镇以及周围村落的孩子们从村小学毕业后，必须得去县里的中学念书，车程需得一两个小时。

    而且县里的中学能容纳的学生数量有限，每个班级的学生数量过多，任课老师无法兼顾，难免疏忽部分学生的学习进度。

    这种情况下，教学质量直线下降，不管是对学校对老师还是学生，都不是长久之计。